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澎湃新闻：著名物理学家杨振宁曾说，中国创建（培养）一流科学家不太成功。结构生物学家施一公也谈到过中国学生水平很高，但中国的科学技术还没有领先于世界，中国的基础研究还没有领先于世界。中国的基础研究是否还很薄弱？在人才培养上有什么改进空间？张礼： 在人才培养上，跟我们基础教育有关系，让学生听话，学生就是学，不去强调他有自己的思考，自己的思维。这从中学就这么过来，我就是这种教育的最大的受害者。我是最乖的学生，老师都喜欢我，因为我很快就懂了，懂了就考的也挺好，我不去思考问题，深入思维。可对于做科研来讲，我的这种习惯是很坏的习惯。

因此，对那95%的人来说，或许应该优先关注“能力的提升”，而对5%的人来说，的确如傅盛所言，比拼认知可能是第一位的。第二，“认知”往往意味着对一个复杂事物的全面理解，一个人最初的高质量认知，很可能必须来源于充分实践。就像如果一个人没有在教育行业里认真做过2-3年营销、课程研发和服务，ta必然很难彻底理解教育这项业务的一些本质。

2.傅盛的方法论讲完了对于傅盛其人的“重新理解”，接下来，可以认真聊聊傅盛所依赖“足以造就一家百亿美元公司”的方法论。我认为，傅盛的《认知三部曲》、《一家公司CEO如何做战略》、《一家公司的CEO该做什么》三文，可谓是其核心思想和方法论的综述。我根据此三篇文，再结合傅盛的一些公开演讲和分享，试着在下面对其核心方法论进行一个整体的梳理和解读。

“就是真正把这里当成家了，有一种想呵护每一个角落的愿望。”弯腰俯身，是他最初留给工作人员的鲜明印象。他在从地上拾起垃圾，从砖石缝里抠出烟头。媒体报道称，2013年他从开放区域内捡起了1000多个烟头。“以前进故宫，看到有人抽烟也不觉得有什么，现在要是发现，就会觉得特别不能忍受。”

“很不幸，我是在2012年上任的。”他所说的“不幸”，是指这一年故宫参观人数突破了1500万人次。在世界范围内，这是唯一一个年参观人次超千万的博物馆。“黄金周里人山人海，游客抱怨只能看见人的后脑勺。”如此庞大的人流，对文物保护不利，而更直接的后果则是随时可能发生安全事故。

如今，越来越多如萧成一样的年轻消费者不愿出门消费，甚至有不少年轻人已将日常温饱问题的解决寄予外卖小哥身上。用他们的话来说，“现在每天接到的电话，基本都是外卖的，唯有外卖小哥是不可辜负的。”“懒”和“宅”已经被认为是当下年轻人最主要的两大特征。也正因这两大特征，让消费者消费观念发生变化，从而催生火热的“懒人经济”。